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"Discorde:不只是游戏玩家的乐园,一个全新的在线交流乌托邦"

kmwl520   2024-05-20 07:43:38   18℃   0
内容

视频游戏和互联网结合在一起,就像多力多滋和山露。有了在线游戏,你就不需要在拱廊里寻找熙熙攘攘的人群,也不需要为了沙发游戏而纠缠朋友。你可以享受与来自世界各地的人合作或竞争的乐趣。

诚然,在线多人游戏并不总是一种愉快的体验,特别是在交流方面。听着随机的、遥远的陌生人对你尖叫淫秽的话,足以让你想烧掉你的游戏耳机。然而,在网上聊天之前的时代,进行史诗般的MMO突袭或与队友协调射击战术是不可能的。如今,Discorde是人们用来进行在线游戏聊天的服务。

什么是Discorde?

拥有超过25亿用户的不和是游戏玩家最受欢迎的在线交流方式之一。不一致可以让朋友通过语音、视频或文本聊天,并加入更大社区聚集的服务器。

游戏是Discorde的焦点。该服务一度向付费用户免费赠送电脑游戏,但后来意识到自己无法击败STeam。然而,任何在线社区都可以利用Discorde提供的功能。稍后会详细介绍它的其他用途。

文章:《什么是不和谐?你如何使用它?》_配图

如何加入Discorde

在玩在线游戏时有很多沟通方式,但其中许多都与特定的硬件捆绑在一起。Discorde之所以成功,是因为它与平台无关。例如,你可以将它与你的PlayStation或Xbox账户整合在一起。然而,与Xbox Live和PlayStation Network不同,不一致并不局限于任何一个系统。不被绑在游戏机上也加强了Discorde对非游戏用途的论点,比如与家人或同学交谈。

加入Discord就像在你的桌面浏览器上使用这项服务或下载Android、iOS、Linux、MacOS和Windows上的免费应用程序一样简单。从那里,您可以通过搜索、接受邀请或创建自己的服务器来加入服务器。服务器由成员用于通信的通道组成。事实上,Discorde的视频聊天功能使其成为Zoom会议的一个很好的替代方案。

服务器(以及这些服务器中的频道)显示在左侧栏杆上;服务器成员列表显示在右侧。在顶部(或在移动设备的底部),你可以添加朋友,给朋友发消息,搜索服务器,并查看对话中是否提到了你。一个免费的用户可以加入多达100台服务器,而付费用户可以加入200台。

此外,Discorde允许您自定义服务器通知,并为每个加入的服务器指定不同的昵称。你也可以邀请你从一台服务器添加的朋友到另一台服务器,即使朋友不需要共享一台服务器来通信。

一台服务器最多可以有500,000个成员(在新服务器上为250,000个)。尽管如此,如果超过25,000人同时在线,所有者必须联系Discorde支持部门以获得更多服务器空间,以避免连接错误。一台服务器最多支持50个类别和500个频道。

文章:《什么是不和谐?你如何使用它?》_配图1

如何使用Discorde

你在做任何其他活动的同时,也会使用Discorde。假设你有一群朋友在周末和你一起玩格斗游戏。通过从任何设备启动和访问,您都可以无缝连接到同一个Discorde服务器。从PlayStation5上的击掌交谈彼此的街头战士6技能到Xbox Series X上的Mortal Kombat 11中的死亡事件的咯咯笑声。游戏的交叉游戏功能让人们无论他们的游戏机如何都可以竞争,所以Discorde在这种情况下是完美的。与任天堂Switch Online的低端语音聊天应用相比,Discord是一个特别出色的选择。

Discorde提供私人和公共服务器。私人服务器是用来和酷朋友闲逛的,而不是那些渴望对你大喊大叫的陌生人。他们还为任何需要保密的交流工作。对于某些游戏预览,我观看了一个展示文稿,并通过一个受密码保护的私有Discorde服务器向开发人员提问。

公共服务器也有自己的位置。就像Reddit和Slack的混合体一样,公共Discorde服务器是为同一主题的粉丝提供的,所有人都可以相互聊天,促进他们的社区。你可以为你的服务器的笑话创建自定义表情。版主可以禁止有问题的用户。事实上,游戏开发商以在专门用于他们的游戏的经过验证的Discord服务器上与用户互动而闻名。

虽然它有视频功能,但不一致并不能与Twitch和其他视频游戏直播平台竞争。相反,Discorde在更大程度上是对Twitch的补充服务。在观看你喜欢的流媒体的同时,你可以在不和频道与其他粉丝互动。2018年,当德雷克和忍者莫名其妙地联手在Twitch上扮演堡垒之夜时,他们利用不和进行沟通。流媒体甚至可以奖励那些与Patreon、Twitch或YouTube账户同步不和的粉丝,只要这些粉丝保持订阅,他们就可以继续访问他们的服务器。您可以使用Discorde与您的朋友流媒体Jackbox游戏。

文章:《什么是不和谐?你如何使用它?》_配图2

Discorde不只是游戏玩家的专利

Discorde也更倾向于非游戏用途。该网站为读书俱乐部、舞蹈班和数字会议社区做广告。Discorde告诉我们,根据内部民意调查,青少年在从上课学习到一起看Netflix的一切事情上都使用Discorde。你可以将Spotify音乐流媒体连接到你的Discorde账户,这样朋友们就可以看到你在听什么。

Discorde要花钱吗?

不一致是免费下载的,你可以不用付费就可以很好地使用它。然而,Discorde的用户可以享受额外的Discorde硝基,它有两个等级。

Discord Nitro Basic是较便宜的高端产品,每月3美元,每年30美元。这项订阅为您的个人资料授予一个Nitro徽章,您可以在家庭服务器之外使用自定义表情和贴纸,以及自定义视频背景。

文章:《什么是不和谐?你如何使用它?》_配图3

每月10美元或每年100美元,标准的Discorde硝化层提供Discorde的Nitro Basic,外加一些额外的福利。你可以上传最大500MB的文件,这是Nitro Basic的50MB限制的10倍(而且远远超过免费用户的8MB限制)。使用它,你可以以4K/60fps的速度流媒体,写更长的消息,并用动画头像、横幅和额外的颜色来装饰你的定制服务器配置文件。

您还可以获得两次服务器提升。当服务器获得足够的提升次数时,它会升级并为该服务器的所有成员解锁更多功能。这些奖励包括更多的表情符号时段、一个虚荣的URL、定制的邀请插图、动画图标、服务器横幅,以及其他为付费会员保留的功能,如改善视频质量和更高的上传限制。因此,即使你不付钱,如果你的服务器的社区意识足够强,让其他成员向前支付,你仍然可以获得额外的福利。对于Discorde的用户来说,这甚至更有激励作用,让服务器变得友好和友好,而不是像其他在线游戏社区空间那样充满敌意和有毒。

继续沟通

简而言之,Discorde是与朋友沟通的一种很酷、很有用的方式,或许还能结交新朋友。有关Discorde的更多意见,请阅读我们对Discorde的完整评论,看看Discorde与类似聊天服务Guilded的对比如何。此外,还可以查看最佳视频会议软件和最佳商务VoIP提供商。


冬奥会吉祥物冰墩墩是由谁设计的,它代表什么意思?

冬季奥运会吉祥物冰墩墩的概念来自广州美术学院的设计团队。

冰墩墩温柔可爱看起来很聪明。这个名字就可以让运动员们跑得更快。有着无穷无尽的力量,我相信每个人都会喜欢冰墩墩的。因为冰墩墩这么活泼可爱。冰墩墩的外貌是有一双大大的眼睛。小小的耳朵。大大的嘴。还有大大的鼻子。短短的脚和手,还有一个短短的尾巴。

一、祝福冬奥会的运动员身体健康,弘扬体育精神:

北京冬奥会对于中国来说意义重大,这是中国举办的又一次国际大型赛事,冬奥会的参与国家会非常多,所以中国的形象能够再一次被大家熟悉!这对于中国的经济,有十分大的好处!吉祥物冰墩墩中的【墩墩】,寓意是健康和活泼,含义其实非常好理解,那就是希望参加北京冬奥会的运动员,能够身体强壮,比赛的时候充满激情。同时也希望运动员能够展现出奥林匹克精神,让冰迷们看到最精彩的比赛!

二、冰墩墩体现中国人的精神面貌和社会和谐:

冰墩墩是北京冬奥会的吉祥物,大家其实都能够看出来,冰墩墩是一个熊猫的形象为主。中国的熊猫是大家最喜欢的动物之一,这是因为熊猫性格温顺,而且非常的可爱!这次冰墩墩的3D设计,就是将熊猫拟人化,含义就是告诉全世界的人,中国是一个社会和谐,人们生活富裕的国家,这个含义能够让世界更加的喜欢中国!

三、冰墩墩还有一个含义,显示的是中国各行业的发展:

冰墩墩头部外壳造型取自冰雪运动头盔,充满了科技感,另外装饰彩色光环的含义不仅仅是短道速滑的赛道含义。更多的是对于中国科学技术进步的一个表达,特别是显示出中国5G技术的先进,这个含义显示出中国各行各业的科学技术蓬勃发展!

如何运用语文课堂教学中"自主,合作,探究"的学习方式

首先,语文教师要更新观念,转换角色,确定学生的主体地位。    新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”“学生是学习的主体”。    这就意味着老师一定要改变“一言堂”的教学模式,变传授者为学生学习和发展的促进者、引导者、组织者和协调者。    在阅读教学中自觉为学生创设自由、民主、和谐的学习氛围,使学生要学、想学、乐学,积极有效地参与到学习中来。    在学生学习的过程中,老师要善于组织、引导,培养学生的独立性、自主性和创造性,引导学生学会质疑,增强探究和创新意识,提高学生的阅读水平,提高语文课堂的教学效率。    二、指导学生自主学习,初步整体感知课文。    “自主学习”能唤醒学生的主动意识,有效地激发学生的学习兴趣,促进学生独立性、积极性、主动性等良好心理品质的发展,可培养学生的创新精神和创造能力,真正地让学生成为学习的主人。    要将学习的主动权真正地交还给学生,导学案的模式为我们提供了很好的平台。    每份导学案都有明确的教学目标和重难点,这就为学生指明了方向,学生可根据目标,结合课文前的预习提示和课后的“研讨与练习”,以及手头所具备的资料,认真阅读课文,搜集信息,做上记号,初步整理。    同时教师可在导学案“自主测评”这一块设计一些题目引导学生有目的地自学课文。    以小说为例,可安排这几方面的问题:文学文化常识、生字难词、故事情节等。    同时再给学生一个自由学习的空间,即设计一个题目,指导学生就阅读中遇到的疑难问题提出来,放到小组中去讨论,如小说中的主要人物及形象分析、环境描写的作用、小说的主题、写法揣摩等。    并对有创新性的问题给予鼓励,让学生在自主学习中增强自信,体验成功的喜悦。    学生在此基础上,逐步掌握了初步感知小说的方法,为以后阅读小说打下了基础。    三、指导学生合作学习,讨论交流,全面、深刻地理解课文。    传统的教学只是师生单项交流,就我们这种大班式的课堂,根本不可能关注到每位学生,真正学习有困难的学生就不常参与课堂互动。    这样,就造成很多学生滥芋充数,不懂装懂,也就越发失去学习的兴趣。    在阅读教学中,教师可组织学生先小组讨论自主学习中提出的有价值的疑难问题以及导学案“合作探究”中设计的问题,比如,小说的主要人物形象,小说是如何刻画的,文中有哪些环境描写、各有什么作用小说的主题是什么,你认为文中最精彩的段落与语言是哪些等等问题。    然后各小组在班上展示,全班同学讨论交流。    这样,通过师生互动、生生互动等方式的交流,使每个学生都有了语言实践和自我表现的机会并将自己的阅读信息在小组中交换,互为补充、修正,从而获得更全面、更系统、更深刻的阅读知识。    小组讨论中,教师绝不是旁观者,而应是学生合作的指导者、组织者,并且以平等的身份参与其中。    四、指导学生探究学习,探讨信息内涵,拓展知识外延。    “探究”是指在实践中进行学习,要求教师在课堂学习中,借助课文情景,创设主动、互动、生动的学习氛围,在师生互动、生生互动中,给各类学生提供适合各自发展的听、说、读、写的实践机会,让学生在实践中发现问题、培养探究问题的意识。    当然,要达到这一目的,首先要学生学会质疑。    质疑是学生主动求知、主动学习的生动体现,也是培养学生创造性学习的重要途径。    因此,在语文阅读教学中,教师应注重启发学生学会质疑方法。    (1)抓住课题质疑。    揭题时,让学生抓住课题关键词质疑,有利于学生运用推测,猜想的方法去理解课文思路,以进一步学习课文的表达方法。    如教《星星变奏曲》一课,就可质疑题目中的“变奏”是什么意思?作者为何用“变奏”一词?这样,学生能去查阅资料,从而解决两节诗的结构和语言上的异同。    (2)从课后精心设计的问题学习质疑,这些都是质疑的典范,学生可以思考这些问题提出的角度方法,学会提问。    (3)抓重点语句质疑。    对语言的揣摩赏析是中学语文教学的重点,要多让学生在品词赏句中提出问题。    (4)从矛盾中质疑。    如教《死海不死》一文,教师应启发学生从矛盾处提问,让学生猜一猜为何称“死海”,为何又说“不死”。    (5)从课文写作特点上质疑。    学生学会了提出问题,还要知道怎样解决疑难问题。    这时教师可对学生启发引导,让学生自行解答。    方法有:(1)联系上下文读读想想,从课文中找到解疑的依据;(2)展开想象;(3)新旧知识结合;(4)运用比较,区别异同;(5)举一反三。    同时,在解决了问题后,在深刻理解信息内涵的基础上,根据课堂容量及授课时间适度拓展知识的外延,有助于形成学生的能力。    如:在理解了以物喻人的表现方法后,要求学生就“粉笔、蜡烛、杨柳、梅花”等事物展开联想尝试在课外练笔中运用;以线索贯穿全文组织材料的写法在《台阶》、《背影》等课文中均有运用,启发学生举一反三,触类旁通,并在今后的写作中加以运用;在综合了不同文中环境描写的不同作用后,可以让学生的运用在习作中。    探究式的教学改变了学生接受式学习的被动局面,学生在解决问题时感受了成功的喜悦,充满自豪感,并从探究过程中学会学习、学会思考、学会合作、学会探究。    最后,教师归纳总结,学生整理内化,使知识系统化。    教师对全文的归纳总结,一方面依据教学目标,一方面结合课文的文体特点,再一次让学生明确学习该类问题的课文从哪些方面突破。    因此,此步骤不仅是对本课的总结,更是交给学生的必不可少的环节。    学生的课堂笔记的整理,是内化所学知识,形成能力的一个有效措施。    “授人以鱼,不如授人以渔”。    语文的阅读教学不应为教而教,而是要教给学生阅读的方法,所以教师应更新观念,转变角色,灵活运用“自主、合作、探究”的学习方式,培养学生自主合作的阅读习惯,充分发挥学生的自主性,提高学生学习能力,促进学生语文素质的全面提高,真正让学生喜欢语文、会学语文。

冰墩墩怎么选出来的?

最近冰墩墩形象可谓家喻户晓“博得满堂喝彩”,实物则令人爱不释手。 赛场内,冰墩墩深获运动员青睐有加;赛场外,消费者排队等候和“一墩难求”卖断货是常态。 大家总有疑问,冰墩墩是怎么选出来的呢?它又为什么如此受欢迎呢?它的背后又有哪些巧思?

————“冰墩墩”简历

1、名字

中文名字:冰墩墩

英文名字:Bing Dwen Dwen

2、诞生日:2019年9月17日

3、总设计师:曹雪、刘平云

4、寓意

冰——象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。

墩墩——意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

————“冰墩墩”是怎么选出来的?

一、“冰墩墩历程”

2018年8月8日,北京冬奥会和冬残奥会吉祥物举行了全球征集启动仪式。

2018年10月20日,吉祥物全球征集设计方案进入交稿阶段,征集活动历时84天,共收到设计方案5816件。

2019年1月7日至8日,北京冬奥组委组织召开专家评审委员会,对全部吉祥物有效征集作品进行初评和复评。

2019年4月12日,北京冬奥组委邀请全国及北京市、河北省人大代表、政协委员,全国总工会、团中央、全国妇联、中国残联的代表,以及运动员、大中小学生和相关企业等社会各界代表,对设计方案进行评议。

2019年6月初、7月初,北京冬奥组委委托国家市场监督管理总局国家知识产权局商标局,分别对候选方案和吉祥物名字进行查重。2019年6月下旬,国际奥委会、国际残奥委会对2组吉祥物候选方案启动国际查重工作。

2019年8月,“冰墩墩”的设计团队专门来到了四川卧龙大熊猫自然保护区,实地考察熊猫的形体和姿态,完善它们的设计细节。

同月,在北京冬奥组委上报北京冬奥会工作领导小组吉祥物候选方案,确定最终吉祥物的方案。

2019年9月17日晚,冰墩墩(Bing Dwen Dwen)正式对外发布。

2022年2月,冰墩墩商标于2020年12月注册成功。

二、“冰墩墩”诞生

冰墩墩的定稿过程要从一位“空中飞人”说起。他就是冰墩墩团队设计人之一何格。“为了让设计效果更逼真,团队成员会到滑雪场体验滑雪运动。不仅如此,设计团队还特意去四川大熊猫基地,认真观察熊猫的动作,完善冰墩墩造型。在观察过程中,设计团队人员发现熊猫走路是‘内八字’,所以你们现在看到的冰墩墩也都是‘内八字’的形态。”创作过程中,团队还收集了上万个不同的大熊猫形象,每天观摩,目的就是为了规避已有形象。

在不到1个月时间里,他们创作了16幅作品,并且在截止日期前的最后一天把它们送到了北京去审核。最终成为吉祥物的“冰墩墩”,是在历经7个月修改后确定的。在这期间,团队成员经常通宵达旦地修改,一遍遍地修改,是努力的见证。承受了压力,不断的完善作品, 团队成员共创作了500多个卡通形象,绘制了上万张草图,3D效果图的文件超过100GB。因为有绝对保密的原则,他们团队往返北京逾20次,向奥组委进行展示。

三、为什么这支广州设计团队,会成为这次北京冬奥会吉祥物的设计者?

2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”,是代表冬天的“使者”。有着萌萌的微笑和可爱的身姿,向世界展示着中华民族的文化与自信,表达着奥林匹克的精神与冰雪运动的特征。

最让人惊讶的是“冰墩墩”这只“冰雪熊猫”竟然是从盛夏的广州走出来!

1、没见过冰雪的广州孩子,反而有超强想象力

“冰墩墩”是由广州美术学院团队设计。为什么这支常年生活在南方、几乎没见过下雪的广州设计团队,会成为这次北京冬奥会吉祥物的设计者?

设计团队负责人广州美术学院视觉艺术设计学院院长曹雪,对这一次的设计过程印象深刻。他坦言,一开始冬奥会组委会到广美进行宣讲时也有着同样的顾虑。广州很少下雪,要征集冰雪运动冬奥会的吉祥物,他们担心广州的孩子没见过冰雪,没有体验。“但其实我的观点恰恰相反。没有见过冰雪的孩子,反倒可能对冰雪运动和冰雪有着超乎常人的想象力和创造力,可能会创造奇迹!”

2、原来“冰墩墩”是一只“冰糖熊猫”

凭着对北方“冰天雪地”“冰糖葫芦”的印象,广州设计团队将冰糖葫芦的元素融入到设计理念当中;而且他们认为,冰糖葫芦的糖衣固化以后,和冰有着共同的特点,契合我们的冰雪运动。尽管冰糖葫芦的创意广受好评,但是不同的声音也接踵而至。考虑到冰糖葫芦毕竟是一个小吃,它承载不了大国形象。设计团队开始修改作品 致力于要把举办国的国家形象文化特色展示出来,还要符合国际的审美要求。

3、熊猫 ,为什么“总是你”?

最终冰糖葫芦只保留了冰晶外壳,将内核更换成动物形象。而最能代表中国的动物就是熊猫,它意喻敦厚、健康、活泼、可爱,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

4、“冰墩墩”——国宝熊猫新形象

选定熊猫以后,广州团队开始创新赋予熊猫时代感。他们从冬奥会新建的国家速滑馆“冰丝带”的图片获得了灵感,给熊猫外部加了冰晶外壳,如同冰糖葫芦一样被冰包裹。头部被五环颜色的“冰丝带”环绕,象征着一个能量环,未来感、科技感满满。形象酷似身穿科技外衣探访未知的宇航员

5、“冰墩墩”最终来到了我们的眼前!

经过10个月,数千次修改,“冰墩墩”终于来到我们眼前。“冰墩墩”诞生以后,成功受到人们的喜爱。设计团队认为,广州这座城市的开放包容,让他们的视野更加广阔,理解问题的角度也更加丰富 岭南文化的种子最终开出了冰雪之花。

————“冰墩墩”为什么能这么火?

「一墩难求」、「墩墩自由」、「一户一墩」……2022年北京冬奥会的顶流,非冰墩墩莫属。“冰墩墩”为什么如此受欢迎呢?

颜值与实力兼备,背后的寓意美好是原因。

私以为爱屋及乌是第一位。冬奥在中国的举办引人关注,冰墩墩寓意美好“和平、健康和快乐”。纵观全球,当下形势并不乐观,然而中国冬奥会可谓为全球深陷“疫情”泥潭的大家带来了一片阳光明媚和冰雪清透,人们喜爱观看冬奥比赛和祈愿中国,于是顺带着也就将萌萌的冰墩墩作为喜爱的寄托物。

第二呢,以国宝为原型,还戴上了头部外壳造型取自冰雪运动头盔,外观冰晶透明,惹人喜爱,装饰彩色光环,像身着宇航服的宇航员,充满科技感,有很高的辨识度样子呆萌。正所谓“可爱即正义”,很符合国人的审美,也与冬奥会和春节的喜庆氛围相契合。并且熊猫原型本就引人喜爱,无论什么IP,只要跟熊猫沾边,基本上是“叫好又叫座”,于此黑白分明,炯炯有神的熊猫可谓流量密码。

第三呢,意蕴深。“冰”象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点;“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,既是中华民族优良传统,也象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。无论名字还是外观,都具有鲜明的中国特色,彰显了文化自信和民族自豪。

第四呢,文化自信的产物,独特理念 的展示,深厚文化的张扬。“冰墩墩”成为流量明星,源于中华文化的博大,也缘于民族自信。“冰墩墩”等冬奥商品的火爆,体现了中国文化软实力的持续提升,也是民族自豪感、自信心的彰显。

第五呢,是国内外民众对冬奥的热情,是对体育的热爱,是中国实力的展现。

第六呢,平台高。冬奥会让更多人看到了吉祥物冰墩墩,并且给人们提供了一个情感迸发的窗口,晒冰墩墩成为人们体验冬奥会最直接的方式。事实上,不仅仅是冰墩墩,冬奥会的毛绒玩具、纪念徽章、手办等冬奥元素同样很受欢迎。

最后呢,当然是媒体宣传和外国友人立下大功,成功地将“冰墩墩”的中国形象输出到国外。继日本记者报道花滑现场大秀冰墩墩徽章出圈后,不少国外运动员自发宣传,媒体、商家等纷纷参与其中,使得冰墩墩持续大火。譬如日本选手和日本媒体就不遗余力地自发为“冰墩墩”宣传,瑞典和美国的选手也在社交媒体自发晒图——惹得全球网民们“羡慕嫉妒恨”,恨不得人手一个才好。

由此“天时地利人和”,就成为冰墩墩大行其道得获赞誉的原因,其实有时候想想,人们常说文化输出,其实冰墩墩和之前夏奥福娃一般,都是给全球看的中国传统与现代结合的“中国印象”。

————“冰墩墩”背后又有哪些设计巧思?

“冰墩墩”将熊猫形象与冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动的特点。熊猫是世界公认的中国国宝,形象友好可爱、憨态可掬。熊猫头部装饰彩色光环,其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”效果图头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”,流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技;左手掌心的心形图案,代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。

熊猫整体造型像航天员,是一位来自未来的冰雪运动专家,寓意现代科技和冰雪运动的结合,体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能。来自广美的设计团队用冰壳为大熊猫套上外衣,并且融入冰雪元素,于是一只酷似航天员、带有未来感的吉祥物便诞生了。

作为北京2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物,“冰墩墩”“雪容融”一经亮相就引起广泛关注,自北京冬奥会开幕以来,吉祥物“冰墩墩”更是火爆赛场内外、线上线下,甚至出现“一墩难求”的情况。对此,2月6日,在冬奥会例行新闻发布会上,北京冬奥组委新闻发言人赵卫东回应表示,相关部门正加大协调力度,增加“冰墩墩”供应量。“冰墩墩”和“雪容融”憨厚可爱的形象背后,凝聚着设计团队的创新巧思。 “冰墩墩”为啥能这么火?它的设计背后又有哪些巧思?北京冬奥会吉祥物设计团队负责人、广州美术学院教授曹雪讲述了背后故事。

由曹雪带领的设计团队共14人,全部是来自该校视觉艺术设计学院的老师和研究生。回忆起近十个月的创作和修改过程,曹雪很是感慨,那段时间里,大家几乎没有节假日,每天反复修改讨论,一共画出上万幅手稿,最终,以熊猫为原型设计的“冰墩墩”形象,从来自35个国家的近六千幅作品中脱颖而出。

“冰墩墩”的冰壳造型,既和冰雪运动相关,又充满了科技感和未来感。曹雪介绍,冰壳来自于团队最初入围的方案之一——“冰糖葫芦”,虽然“冰糖葫芦”的创意广受好评,但还不足以代表大国形象,于是团队又反复多次尝试,将冰壳里的形象改为麋鹿、老虎、兔子……各种创意不断被提出又被推翻,最终大家还是觉得国宝熊猫最能被全世界人民所喜爱。为了让熊猫形象看起来更讨喜,曹雪和团队成员专门飞到四川卧龙大熊猫自然保护区实地观察,发现幼年熊猫走起路来呈内八字,头身比也和成年熊猫不同,显得更加呆萌可爱,于是便以幼年熊猫形象为基础进行完善,熊猫头部被五环颜色的“冰丝带”环绕,形象酷似身穿科技外衣的航天员。

对于“冰墩墩”的火爆,曹雪表示,自己想到会受到欢迎,但没预料到能这么火,连自己的儿子去店里都没买到。“它的冰晶外壳是冷的,但形象看起来温暖又可爱,相信这种温暖能被大家感受到。”

曹雪表示,能够参与此次冬奥会吉祥物的设计工作,团队每个成员都感到非常荣幸,尤其对参与其中的几位学生来说,也是最好的实践教育,“我希望它能成为一个经典,在奥林匹克史上给人留下深刻的记忆。”

冰墩墩,早就有耳闻你是一只与众不同的熊猫啦,你不仅有中文名,还有英文名,原来你的英文名叫“BingDwenDwen”。

是冬奥运会的吉祥物,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

那就让我们筑冰雪梦、一起向未来叭!

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